1.
Einleitung:
Seht euch das Video an.
Gemeinsame Aufgabe:
Diskutiert als Klasse miteinander:
a) Was könnte nach dem Video passiert sein?
b) Was könnte im schlimmsten Fall passiert sein?
c) Was könnte im besten Fall passiert sein?
d) Was wollt ihr euch merken? Nutzt das Plakat.